Secondo quadrimestre
1. Gli Atti degli Apostoli (p. 32 + es. 1,2,6,7,8 di p. 48, 1,3,5) *
a. Schema del libro degli Atti (pag. 7)
b. Pentecoste: nascita della Chiesa (p. 33)
c. I viaggi di San Paolo (p.39 e 45 + es. di p. 47) Clip
Per casa: disegnare la cartina dei viaggi di San Paolo (p. 39) evidenziando in essa le città delle lettere del NT.
a. Schema del libro degli Atti (pag. 7)
b. Pentecoste: nascita della Chiesa (p. 33)
c. I viaggi di San Paolo (p.39 e 45 + es. di p. 47) Clip
Per casa: disegnare la cartina dei viaggi di San Paolo (p. 39) evidenziando in essa le città delle lettere del NT.
2. Le persecuzioni (p. 54 e p. 66) *
a. I motivi dell’ostilità di giudei e romani nei confronti dei cristiani (pp. 52-53)
b. La tolleranza
Per casa: Descrivo la vita e la morte di un santo martire (sito www.santiebeati.it). Santa Lucia, Agata, Agnese, san Lorenzo, Sebastiano, Massimiliano di Tebessa. (p. 36, p. 55, pp. 62-63)
a. I motivi dell’ostilità di giudei e romani nei confronti dei cristiani (pp. 52-53)
b. La tolleranza
Per casa: Descrivo la vita e la morte di un santo martire (sito www.santiebeati.it). Santa Lucia, Agata, Agnese, san Lorenzo, Sebastiano, Massimiliano di Tebessa. (p. 36, p. 55, pp. 62-63)
3. I martiri (pp. 60-61, p. 96, p. 106) * Articolo film: Uomini di Dio
a. Distinzione tra le forme di martirio cristiano, islamico e i kamikaze giapponesi
b. Don Andrea Santoro: Finestra per il Medio Oriente
c. Massimiliano Kolbe: una vita per un’altra
a. Distinzione tra le forme di martirio cristiano, islamico e i kamikaze giapponesi
b. Don Andrea Santoro: Finestra per il Medio Oriente
c. Massimiliano Kolbe: una vita per un’altra
d. Shahbaz Bhatti: un ministro cristiano in Pakistan
Slides 2011 Martiri 2017
Per casa: Scrivo qualcosa per cui valga la pena di spendere la vita e spiego perché e faccio gli es. 2, 3, 4, 5 a p. 68 e colonna di destra a p. 69 [*es.1-5]
Per casa: Scrivo qualcosa per cui valga la pena di spendere la vita e spiego perché e faccio gli es. 2, 3, 4, 5 a p. 68 e colonna di destra a p. 69 [*es.1-5]
4. Simboli cristiani
a. I simboli cristiani nelle catacombe (p. 64): colomba, nave, ancora, pavone, agnello, pesce…
b. La croce, simbolo cristiano per eccellenza: significato
Per casa: individuo altri segni e simboli cristiani presenti nei sacramenti (cfr. da pp. 136 a 140) esempio: L'acqua [*es.6-8]
a. I simboli cristiani nelle catacombe (p. 64): colomba, nave, ancora, pavone, agnello, pesce…
b. La croce, simbolo cristiano per eccellenza: significato
Per casa: individuo altri segni e simboli cristiani presenti nei sacramenti (cfr. da pp. 136 a 140) esempio: L'acqua [*es.6-8]
-----MARZO---------------------------------------------------------------
5. Il Simbolo Niceno-costantinopolitano (p. 141 + es. 6 p. 152)
a. L’editto di Costantino (p. 57)
b. L’eresia ariana e il Concilio di Nicea: domande di verifica *
c. Il Credo recitato nell'assemblea domenicale (p.141)
a. L’editto di Costantino (p. 57)
b. L’eresia ariana e il Concilio di Nicea: domande di verifica *
c. Il Credo recitato nell'assemblea domenicale (p.141)
d. I Concili ecumenici
Per casa: compio una breve ricerca in gruppo su un ordine religioso (Benedettini [p. 74-75], Domenicani, Francescani [p. 78, pp. da 80 a 83, p. 85, scheda film p. 188], Gesuiti [p. 115], Salesiani [p. 95 e film p. 189]): fondatore, carisma e attività.
Per casa: compio una breve ricerca in gruppo su un ordine religioso (Benedettini [p. 74-75], Domenicani, Francescani [p. 78, pp. da 80 a 83, p. 85, scheda film p. 188], Gesuiti [p. 115], Salesiani [p. 95 e film p. 189]): fondatore, carisma e attività.
b. Presentazione sintetica del lavoro sugli ordini religiosi Esercizi sul monachesimo
Per casa: ricerco le motivazioni e le mete dei pellegrinaggi cristiani oppure intervisto una persona sulla sua esperienza di pellegrinaggio
Quiz sui santi
Quiz sui santi
7. Il pellegrinaggio Web
a. Le mete tradizionali (Roma, Gerusalemme e Santiago de Compostela) e quelle mariane (p. 134) Visita virtuale al Santo Sepolcro
b. Le motivazioni del pellegrinaggio cristiano
c. La similitudine spirituale: viaggio-vita
Per casa: esercizi *
a. Le mete tradizionali (Roma, Gerusalemme e Santiago de Compostela) e quelle mariane (p. 134) Visita virtuale al Santo Sepolcro
b. Le motivazioni del pellegrinaggio cristiano
c. La similitudine spirituale: viaggio-vita
Per casa: esercizi *
* I pellegrinaggi armati
a. Gli ordini cavallereschi: i crociati
b. Le crociate e le guerre di religione
c. I quattro volti della Jihad
d. La violenza nella Chiesa: Il tribunale dell’Inquisizione
Per casa: studio qualche aspetto dell’Islam: i 5 pilastri, la storia, la cultura araba, la diffusione (cfr. terzo volume di “Emmaus” pp. 138-139)
a. Gli ordini cavallereschi: i crociati
b. Le crociate e le guerre di religione
c. I quattro volti della Jihad
d. La violenza nella Chiesa: Il tribunale dell’Inquisizione
Per casa: studio qualche aspetto dell’Islam: i 5 pilastri, la storia, la cultura araba, la diffusione (cfr. terzo volume di “Emmaus” pp. 138-139)
a. Muhammad
b. Test sull’Islam: a gruppi di lavoro, con valutazione
Per casa: esercizi* Cerco informazioni sul mondo religioso ortodosso (vedi i link del punto successivo)
Per casa: esercizi* Cerco informazioni sul mondo religioso ortodosso (vedi i link del punto successivo)
------APRILE------------------------------------------------------------
b. Origine e cause dello scisma d'Oriente del 1054
Per casa: ricerco con il compagno assegnatomi il fondatore, l'origine e le caratteristiche di una delle principali confessioni cristiane evangeliche (luterani, anglicani, calvinisti, metodisti, battisti, valdesi, avventisti, pentecostali)
10. Le chiese protestanti Web
a. Presentazione sintetica del mondo protestante
b. Schema cronologico degli scismi all’interno della Chiesa
Per casa: esercizi * Studio i principi della Riforma e della Controriforma (pp. 92-93)
10. Le chiese protestanti Web
a. Presentazione sintetica del mondo protestante
b. Schema cronologico degli scismi all’interno della Chiesa
Per casa: esercizi * Studio i principi della Riforma e della Controriforma (pp. 92-93)
11. Le Chiese separate in Europa (pp. 92-93)
a. I principi della Riforma di Lutero e la risposta della Controriforma (scheda)
b. La Riforma nella Chiesa cattolica
Per casa: Cerco notizie sull’esperienza di qualche missionario vivente o del passato.
a. I principi della Riforma di Lutero e la risposta della Controriforma (scheda)
b. La Riforma nella Chiesa cattolica
Per casa: Cerco notizie sull’esperienza di qualche missionario vivente o del passato.
12. Le missioni Film: The Mission
c. In America Latina: Bartolomè De Las Casas (misna) (asianews)
d. In Asia: Francesco Saverio e Matteo Ricci (popoli, missione oggi)
e. In Africa (p. 120): Daniele Comboni (nigrizia, giovaniemissione)
Per casa: Chiedo, a persone che lo possono ricordare, com’era la Chiesa prima del 1960 e prendo degli appunti. (testimonianza di Enzo Bianchi) *
c. In America Latina: Bartolomè De Las Casas (misna) (asianews)
d. In Asia: Francesco Saverio e Matteo Ricci (popoli, missione oggi)
e. In Africa (p. 120): Daniele Comboni (nigrizia, giovaniemissione)
Per casa: Chiedo, a persone che lo possono ricordare, com’era la Chiesa prima del 1960 e prendo degli appunti. (testimonianza di Enzo Bianchi) *
------MAGGIO-------------------------------------------------------------
13. Il Concilio Vaticano II
a. Il Concilio del dialogo dentro e fuori la Chiesa (p. 98)
b. L’ecumenismo (p. 116)
c. La comunità monastica di Bose (Enzo Bianchi) e di Taizé (frére Roger Schutz)
a. Il Concilio del dialogo dentro e fuori la Chiesa (p. 98)
b. L’ecumenismo (p. 116)
c. La comunità monastica di Bose (Enzo Bianchi) e di Taizé (frére Roger Schutz)
14. Ripasso di quanto svolto nel corso del quadrimestre e preparazione alla verifica
Per casa: Studio e riordino il quaderno che sarà valutato nel corso della verifica
Per casa: Studio e riordino il quaderno che sarà valutato nel corso della verifica
16. Giovanni XXIII (p. 97 e scheda p. 191)
Consegna della verifica e comunicazione della valutazione finale
Visione della prima parte del film: “Giovanni XXIII” sulla figura del papa che volle il Concilio Vaticano II
Visione della prima parte del film: “Giovanni XXIII” sulla figura del papa che volle il Concilio Vaticano II
Per casa: Per migliorare di un voto la veriffica riscrivo sul quaderno le domande seguita dalle risposte corrette degli items che ho sbagliato anche parzialmente. L'insegnante calcolerà come valide le domande integrali e corrette (verranno sottratte quelle errate e presentate parzialemente con lettere, numeri o sigle). Questo lavoro vale come recupero di quanto prima non appreso.
------GIUGNO-------------------------------------------------------------
Posso compleatare il cruciverba scaricandolo da qui. Presentandolo completo all'insegnante, egli ne terrà conto.
Per le vacanze estive: fare un pellegrinaggio con un piccolo resoconto che riporti quanti più dati possibili sul luogo, mettendo in luce i vari elementi esaminati nel corso dell'anno.
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